# Fehlversuche einführen!? – Die Hintergründe
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<p>💀 Prüfung verhauen? Der nächste Versuch könnte dein letzter gewesen sein. Einige unserer Profs möchten Fehlversuche wieder einführen. Dann könnte es heißen: Zweimal vergeigt und der Exmatrikulus schlägt zu.</p>
<p>Lass uns das gemeinsam verhindern! Denn das Problem dahinter gibt es - und wir brauchen sinnvollere Lösungen als Stress im Letztversuch.</p>
<p>👉 13.01., 18:15 Uhr @ WE5/02.004</p>
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Diesen Post haben wir auf [Instagram](https://www.instagram.com/fachschaftwiai/) und [Mastodon](https://toot.kif.rocks/@fachschaftwiai) geteilt. Hier ein paar Hintergründe:
## Was ist das Problem?
1. Die meisten Module verlieren im Laufe des Semesters in Präsenz Studierende.
2. Viele Studierende melden sich zu Prüfungen an, tauchen aber nicht auf.¹
3. Wer teilnimmt, aber unterm Semester nicht dran bleibt, hat statistisch gesehen schlechte Chancen, die Prüfung zu bestehen.
4. Bei mündlichen Prüfungen vergeudet das die Zeit der Prüfer:innen.
5. Für schriftliche Prüfungen werden außerdem zu große Räume gebucht, Prüfungsbögen ausgedruckt und und und.
<small>[1] Da sind die Personen, die krank sind, schon herausgerechnet.</small>
## Was sind Fehlversuche?
* An vielen Universitäten in Deutschland – und anderen Fakultäten in Bamberg – darf eine Klausur nur zwei- oder dreimal geschrieben werden.
* Wer danach nicht bestanden hat, hat das Modul endgültig nicht bestanden.
* Handelt es sich um ein Pflichtmodul, kann der Studiengang unter Umständen nicht weiter studiert werden.
* So gibt es einen echten Anreiz, alle Prüfungsversuche ernsthaft anzugehen.
* Außerdem merken Studierende, die ein Grundlagenmodul nicht bestehen, so frühzeitig, wenn ihnen ein Studiengang nicht taugt.
## Warum sind Fehlversuche keine gute Idee?
* Dass wir keine Fehlversuche zählen, hat vor allem einen Vorteil: Es erspart uns den Druck, der sonst beim Letztversuch entstünde.
* Außerdem erspart es einige Verwaltungstätigkeiten, die mit dem Dokumentieren und Prüfen von Attesten, Ausnahmen etc. einhergeht.
* Mit Fehlversuchen kann es passieren, dass das ganze Studium an einem Modul scheitert.
## Was können wir dagegen tun?
* Noch gibt es die Möglichkeit, unser Verhalten anzupassen.
* Wenn diese "kulturelle" Anpassung nicht klappt, wird es Maßnahmen geben.
* Dazu sind unter anderem Fehlversuche im Gespräch.
* Wenn wir andere Mittel finden, das Problem zu verringern, können wir diese weitgehende Maßnahme verhindern.
## Was ist unser Ziel für die Vollversammlung?
Wir müssen uns gemeinsam Gedanken machen:
* Wie sorgen wir dafür, dass sich nur diejenigen zur Prüfung anmelden, die sie auch schreiben?
* Wie können wir Leute ermutigen, sich rechtzeitig abzumelden?
* Wie erhöhen wir die Anwesenheit und das Dranbleiben unter dem Semester?
Sei dabei: 👉 **13.01., 18:15 Uhr @ WE5/02.004**
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# Bringing back failed attempts!? – The insights
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<p>💀 Failed your exam? Your next attempt could be your last. Some of our professors want to reintroduce failed attempts. That could mean: fail twice and you're out.</p>
<p>Let's work together to prevent this! Because the underlying problem exists – and we need more sensible solutions than stress in the final attempt.</p>
<p>👉 13 January, 6:15 p.m. @ WE5/02.004</p>
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We shared this post on [Instagram](https://www.instagram.com/fachschaftwiai/) and [Mastodon](https://toot.kif.rocks/@fachschaftwiai). These are the details:
## What is the problem?
1. Most modules are loosing students attending the lectures over the course of a semester.
2. Many students register for exams, but they don't show up.¹
3. Those who participate, but did not actively work on the module during the semester, are statistically less likely to pass.
4. In oral exams, this wastes the time of examiners.
5. For written exams, the administration assigns rooms that are larger than necessary, a lot of paper is wasted, and so on.
<small>[1] This already accounts for those who are sick.</small>
## What are failed attempts?
* In most German universities — and at other faculties in Bamberg — an exam can only be taken two or three times.
* Those who do not pass, have ultimately failed the module.
* If it is a compulsory module, the degree program cannot be studied anymore. They are exmatriculated.
* This incentivizes to take exam attempts seriously and prepare sufficiently.
* Moreover, students who are unable to pass a fundamental module will notice early on whether their program fits their interests and abilities.
## Why are failed attempts so bad?
* There is one major advantage in not counting failed attempts: It spares us from the pressure of having to pass on the last attempt.
* It also saves administrative capacities involved in documenting and checking attestations, special cases etc.
* Counting failed attempts, the entire study may be ruined by not passing a single module.
## So what can we do?
* There is still a chance to change our behavior.
* If this "cultural" shift does not succeed, measures will be taken.
* Counting failed attempts is one of the ones under consideration.
* But: If we find better alternatives, we might convince the faculty to try those first.
## What is the goal of this general assembly?
We have to come up with ideas:
* How do we enforce that those registered for exams will actually show up?
* How can we incentivize to de-register before it is too late?
* How do we improve show rates and active participation throughout the semester?
Discuss: **👉 13 January, 6:15 p.m. @ WE5/02.004**